Vous accompagner vers la réussite.
Le lycée de l’horticulture et du paysage de Tarbes s’est doté d’outils et de moyens pour permettre à chacun de s’épanouir et de réussir

La vie en collectivité peut être source de difficultés relation­nelles, d’appréhension, d’identification ou d’appartenance a un groupe. Face à ce constat, nous nous sommes dotés de plu­sieurs dispositifs afin de mieux appréhender les adolescents et de tenter d’apporter des réponses pertinentes:
Un groupe d’adultes relais se réunit régulièrement afin de développer des compétences d’écoute des adolescents et d’appréhender des situations problématiques.
Une commission veille éducative se réunit une à deux fois par mois pour appréhender des situations d’élèves problématiques on terme de comportement, de travail d’assiduité dont l’objectif est de faire analyser le comportement par l’adoles­cent lui même à partir d’une grille d’entretien de remédiation scolaire.
Une boîte à parole est également en place et s’adresse à des adolescents qui souhaitent communiquer leurs problèrnes de façon discrète, les réponses sont apportées par un groupe de trois personnes : infirmière, assistante sociale et documen­taliste.